
Como está a alimentação escolar em cada município de Mato Grosso?
Produto do Projeto Terra Nutre (Ação Amazônia na Escola, financiado pelo Fundo Amazônia/BNDES), este Observatório é coordenado pelo Instituto Centro de Vida (ICV) em parceria com o Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT/FUNADIF) e pesquisadores do Centro Colaborador em Alimentação e Nutrição Escolar (CECANE/IFMT).
Reunimos aqui 39 indicadores, apurados em bases públicas oficiais, monitoramento de campo e fiscalizações dos Conselhos de Alimentação Escolar (CAE), organizados em sete dimensões, entre elas financiamento, infraestrutura, qualidade do cardápio, agricultura familiar e controle social, para os 142 municípios de Mato Grosso. Os dados subsidiam a pesquisa científica, o controle social e a gestão pública, com consulta livre e sem cadastro.
Ou explore o painel do estado e o catálogo de indicadores.
Números do monitoramento — exercício de referência 2025
- 10/142
- Municípios com Dados de Campo
- Informações provenientes de monitoramento de campo no exercício de 2025. Os demais apresentam dados disponíveis em bases públicas oficiais.
- 30/39
- Indicadores disponíveis
- Quando não há informação para determinado indicador, o portal apresenta 'sem dado', nunca zero.
- 0
- Indicadores em Desconformidade
- Resultados fora ou abaixo do padrão previsto nas legislações e normas.
- R$ 3.454.645
- Repasses analisados
- Valor dos repasses do PNAE referentes aos 10 municípios com dados de campo no exercício de 2025. Não corresponde ao total de recursos destinados aos municípios do Estado de Mato Grosso.
O que você quer saber sobre o PNAE?
Escolha sua pergunta e acesse os dados do PNAE em Mato Grosso.
Municípios com Dados Disponíveis
Os dados deste Observatório integram informações de bases públicas oficiais (FNDE, INEP e IBGE), monitoramento de campo e fiscalizações dos Conselhos de Alimentação Escolar - CAEs
Dimensões de Análise do PNAE
As 07 (sete) dimensões estruturam o modelo analítico adotado pelo Observatório, com base na proposta metodológica do Observatório da Alimentação Escolar (OAE/FIAN Brasil). Os 39 indicadores compõem um sistema integrado de evidências, analisado de forma transversal para subsidiar a interpretação dos diferentes aspectos da execução do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE).
Todo número aqui pode ser conferido
Três das quatro fontes do portal são públicas e externas ao monitoramento em campo. A metodologia traz a ficha de cada indicador: a pergunta de onde o número sai, a conta que é feita com ela e o que faz um resultado ser classificado.